Tabla de clasificación
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Primaria 1: La diversidad que nos rodea.
Objetivo: Habilitar el plano cognitivo de la comprensión mediante el ejercicio de análisis y reproducción de estructuras.
21 horas
14 pasos
Primaria 2: Conocimiento del medio
Objetivo: Habilitar y potenciar el plano cognitivo del análisis y la comprensión para desarrollar habilidades de resolución y solución. Desarrollar la habilidad de la comprensión de estructuras y procesos.
0 pasos
Primaria 3: Conociendo las máquinas simples.
Objetivo: Habilitar y potenciar el plano cognitivo del análisis y la comprensión para desarrollar habilidades de resolución y solución. Potenciar la comprensión de estructuras y procesos.
9 horas
5 pasos
Primaria 5: Tinkercad simulación y diseño.
Desarrollo de código de lenguaje de programación mediante el uso de placas Arduino.
6 horas
3 pasos
Primaria 4: Analizando las máquinas simples
Objetivo: Desarrollar los pensamientos crítico, científico y estructurado mediante el entrenamiento de cuatro planos cognitivos ANÁLISIS, COMPRENSIÓN, VISUALIZACIÓN, y CREACIÓN, y el modelado de estructuras.
1 día 10 minutos
19 pasos
Primaria 3: Conociendo las máquinas simples.
Objetivo: Habilitar y potenciar el plano cognitivo del análisis y la comprensión para desarrollar habilidades de resolución y solución. Potenciar la comprensión de estructuras y procesos.
9 horas
5 pasos